1955年4月15日，一(yī)位老人因为(wèi)腹中的(de)剧(jù)痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时(shí)他(tā)的(de)主动脉已经(jīng)扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺(duó)走了当时(shí)人(rén)类最(zuì)伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病(bìng)理(lǐ)学家(jiā)托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱(ài)因斯坦的(de)真正(zhèng)死(sǐ)因，而是十分好奇他为什(shén)么会这样(yàng)聪明。面对着当时(shí)世界上最(zuì)聪明(míng)的(de)尸(shī)体，哈维开(kāi)始纠结(jié)起来(lái)，他当时想，如果(guǒ)按照爱(ài)因斯坦的遗(yí)嘱查出病因(yīn)之后就会被火(huǒ)化(huà)。而此时摆在他面前的是一个千载(zài)难逢的机会，他可以(yǐ)零距离(lí)的研究世(shì)界上最聪明的大佬，如果能(néng)够取得成果，不但名利双收(shōu)，还会颠覆(fù)整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是(shì)太可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在(zài)距离(lí)爱因斯坦医学死亡的(de)八小时之(zhī)后(hòu)，哈(hā)维(wéi)悄悄地锯开了(le)他的颅(lú)骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然(rán)而哈维(wéi)只(zhǐ)是(shì)一个病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除(chú)了称(chēng)重和拍(pāi)照什么也做不了(le)。

现在(zài)人(rén)类成年男性的大脑(nǎo)平均质(zhì)量是1350克(kè)，而(ér)哈维测量的(de)结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正(zhèng)常人(rén)还(hái)少了足足(zú)二两半。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与大(dà)脑的绝对质量(liàng)关(guān)系(xì)并不(bù)大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被(bèi)切(qiè)成了240块。在半个多世纪(jì)以来(lái)，人们一直在不断(duàn)的探索其(qí)中的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的研(yán)究发(fā)现，爱(ài)因斯坦大脑中(zhōng)的神经(jīng)角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)大(dà)脑顶叶比常人大(dà)了中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗(le)15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在(zài)了偏执体上等等(děng)。可是大脑(nǎo)这些部分所控(kòng)制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所在，因此这些(xiē)理论(lùn)都没法(fǎ)让大多数(shù)的(de)人所信(xìn)服(fú)。而渐渐的，世界上(shàng)大部分的人(rén)都(dōu)开始(shǐ)相信这样一种说(shuō)法，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使(shǐ)用大脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够(gòu)使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才般的存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑利用(yòng)率已经(jīng)达到(dào)了13%。在这(zhè)个(gè)理论(lùn)的基础上，一些(xiē)研究远古地外文(wén)明的人(rén)认为，人类的大脑之所以(yǐ)没有被全部的开发利用，是因为基因中的某些部分(fēn)已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死，目的是(shì)为了防(fáng)止人类的科(kē)技发展(zhǎn)过快。这个理论(lùn)也为(wèi)各种科(kē)幻电(diàn)影提供(gōng)了基础素材(cái)。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力(lì)，如果达到100%，就等同于神(shén)一般(bān)的存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得(dé)可信吗？这(zhè)个科学界(jiè)最大的都市传说(shuō)源(yuán)自一位(wèi)智(zhì)商比爱因斯坦还要高(gāo)出一个层次(cì)的(de)天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上智商最高(gāo)的人出(chū)生在一个犹太家(jiā)庭当(dāng)中，这个人(rén)叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个(gè)月就可以阅读(dú)纽约(yuē)时报，6岁的时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创(chuàng)的对(duì)数算出历(lì)史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括(kuò)拉丁语、希(xī)伯来(lái)语、俄语等的(de)8门外(wài)语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大(dà)学破(pò)格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希(xī)德斯就在高等数学领域有了很高的(de)造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行了关(guān)于(yú)思维(wéi)体的讲座(zuò)。那(nà)场讲座上的教授(shòu)坚(jiān)信希(xī)德斯将会成为世界上最伟(wěi)大(dà)的(de)数学家之一(yī)。在希德斯(sī)的天赋面(miàn)前，IQ测(cè)试的数值已经爆(bào)表，人(rén)们推(tuī)测他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个天(tiān)才少年的(de)养成(chéng)和他的父母是分不开(kāi)的，尤其是他(tā)的父亲鲍里(lǐ)斯西(xī)德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位(wèi)来自乌克兰的(de)犹太移民(mín)，同样是一个智商极(jí)高(gāo)的天才，曾(céng)经在七年之内获(huò)得(dé)了(le)哈(hā)佛大学四(sì)个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲的是成为了美国心理学之父威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯的关(guān)门(mén)弟子。

也(yě)正是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅(jǐn)让(ràng)威廉(lián)詹姆斯成了自(zì)己(jǐ)儿子(zi)的教父，还(hái)直接(jiē)将孩子的名字命名为导(dǎo)师(shī)的名(míng)字。威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯(sī)在孩子(zi)出生之(zhī)前就(jiù)已经下(xià)定决心要释放他(tā)儿(ér)子隐(yǐn)藏的潜(qián)力(lì)，因为他认(rèn)为年幼的儿子代表了一个机会，这(zhè)个机会就是在现(xiàn)实(shí)的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经提出的一项理论(lùn)。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用了(le)一小部分的身心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科(kē)学杂志上的一篇文章当中(zhōng)。后来随(suí)着(zhe)天才少(shǎo)年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿子被培养(yǎng)成了不(bù)世出的天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导师的(de)理论。可是人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的(de)，其实(shí)是身(shēn)心资源，而并非大(dà)脑(nǎo)，也没有(yǒu)提(t中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗í)及(jí)任(rèn)何的百(bǎi)分比。但(dàn)是(shì)为什么后来却(què)出(chū)现(xiàn)了所谓的10%利用(yòng)率，同时又和大(dà)脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美国生理(lǐ)学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训练(liàn)小(xiǎo)老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会(huì)以后(hòu)，卡尔就会切掉(diào)他们的一(yī)部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什(shén)么影响，依然可以(yǐ)按照训练找到食物。于(yú)是他就一直(zhí)切一直切，切到一(yī)半以后，老(lǎo)鼠似乎(hū)依然没有受到任(rèn)何影响。直(zhí)到卡尔切(qiè)到(dào)了(le)一(yī)个脑区时，发现这个区域对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这(zhè)个(gè)区域(yù)归(guī)结为“活性区(qū)域”，而(ér)其他(tā)对小老鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响(xiǎng)不(bù)大的脑区则(zé)归结(jié)为“非活性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑(nǎo)区(qū)切(qiè)除的越(yuè)多，小老鼠就会变得越傻，找不(bù)到食物。因此很(hěn)多人认为(wèi)这(zhè)就是因为老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大脑是(shì)没有(yǒu)被开发利用的，所以即便是(shì)被切除掉，也对(duì)老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医(yī)生弗(fú)洛(luò)伊德(dé)提出了冰山理论，说人(rén)的意识就像冰(bīng)山一样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别人和(hé)自己看见，可(kě)还有隐藏在水下的很大一部分是(shì)人(rén)们不能(néng)轻易看(kàn)到的(de)，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大(dà)脑切除的实验(yàn)，人们就将(jiāng)冰(bīng)山理论曲解(jiě)为人(rén)脑(nǎo)潜(qián)能(néng)的开(kāi)发程度，把(bǎ)表面(miàn)的小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜能(néng)，而另外的绝大部分则(zé)被认为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这(zhè)本书写(xiě)的(de)序(xù)言当中(zhōng)有这样(yàng)一(yī)句话，哈佛(fú)大学(xué)的威(wēi)廉詹姆斯教(jiào)授过去(qù)常说，一(yī)般人只使用了他潜在心智能力(lì)的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在全球(qiú)热销传遍(biàn)了(le)全世界(jiè)。10%这个(gè)数(shù)字(zì)也印(yìn)在了大多(duō)数人的脑海当中，再配上那场著名的中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗小白(bái)鼠(shǔ)切(qiè)脑实验，人类大脑最多只能开(kāi)发使(shǐ)用10%的都(dōu)市(shì)传说(shuō)就这样席(xí)卷了全世(shì)界。根据调查，世界上相信这个理(lǐ)论的人(rén)类(lèi)超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有(yǒu)54%。那(nà)我们就(jiù)先从(cóng)“进(jìn)化论”说起，进化论本身(shēn)也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争(zhēng)议，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进(jìn)化的本质都是(shì)自然(rán)选择(zé)的结果。在这(zhè)个过程中，物种(zhǒng)都会遵守(shǒu)这样(yàng)一个法则，使用或(huò)者是失去。也就是说，如果有机体停止使用(yòng)某些器官(guān)，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化直到消(xiāo)失。比如(rú)洞穴(xué)鱼在(zài)暗无天日的(de)地下(xià)世界生活了千百(bǎi)万年(nián)之后，眼睛已经(jīng)完全(quán)消失了，而(ér)动物(wù)的大(dà)脑(nǎo)同样是(shì)经过数百万年的自(zì)然选择不断进化所形成的(de)，虽然人类的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但(dàn)是作为世(shì)界上最复杂的结构(gòu)，大脑在氧(yǎng)气和(hé)营(yíng)养上(shàng)的消耗是巨大的，就算是你坐在那(nà)里休息，什(shén)么(me)都不(bù)想，它也(yě)依然需要整个人体20%的能量(liàng)来维持所有的大脑功能正常运转。因为大(dà)脑皮层不(bù)但(dàn)会调(diào)节(jié)躯(qū)体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应(yīng)急反射。比如一(yī)个(gè)人(rén)喊你(nǐ)一声的同时扔向你一(yī)个苹(píng)果，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而不是(shì)无动(dòng)于衷，这些都是大脑时(shí)刻在运转的结果。相比之(zhī)下，许多(duō)脊椎动(dòng)物物种的成(chéng)年大脑只消(xiāo)耗(hào)身体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的只使用了我(wǒ)们(men)潜在脑力进化(huà)的10%，贡献(xiàn)出这么多的能量来(lái)维持(chí)整(zhěng)个大脑的(de)功(gōng)能，对于进化来说(shuō)是一种(zhǒng)极(jí)大的浪费(fèi)，拥有一个体积更小，效(xiào)率更(gèng)高的(de)大脑，才能更加的(de)凸显出(chū)生存的优势(shì)。所以(yǐ)从进化(huà)上来说，大脑是(shì)不可能仅仅(jǐn)开发了(le)10%的。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠实验又(yòu)怎么解释呢(ne)？其实在当时，由(yóu)于相关的(de)知识(shí)盲区，卡尔所切除的(de)部分(fēn)脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他(tā)被(bèi)切掉的越多，导致的视觉(jué)受损(sǔn)就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会变得(dé)越来越小，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得越来越困(kùn)难(nán)。随(suí)着科学的(de)发展，我们已经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功能性(xìng)的(de)磁(cí)共振成像技(jì)术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑的每个(gè)部分的功能都是不可或缺的(de)，当一(yī)个人在(zài)做特(tè)定的(de)任务(wù)时，大脑的不(bù)同部分(fēn)是(shì)在协(xié)同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一下手指，也(yě)是(shì)上亿个神经元协调工作的(de)结果(guǒ)。即便是(shì)在(zài)睡(shuì)觉的时候，大脑也(yě)会处在(zài)一个不断(duàn)活动的状态(tài)。因此，与大(dà)脑开发(fā)10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前人类还没有找到(dào)一个完全不(bù)活(huó)跃的大脑区(qū)域，这意(yì)味着人类(lèi)的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大(dà)脑利用率不(bù)到10%的广泛流(liú)行(xíng)还有一个非常现(xiàn)实(shí)的原因，那就是利益。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个人所希望的事(shì)儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营销故(gù)事(shì)当中(zhōng)最好的素(sù)材，再(zài)加上一些相关科(kē)幻电影的渲(xuàn)染(rǎn)，使得(dé)更多(duō)的人相信了这个都市(shì)传说。这(zhè)也意味着更多的人期待一种尖端的技术或(huò)者神奇的药(yào)物可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜之间成为超级天(tiān)才。所以当有人告诉你可以利用剩(shèng)余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包(bāo)。

其实你的大(dà)脑和爱因斯(sī)坦之间并没有太(tài)大的差(chà)距，人与(yǔ)人之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力、记忆能(néng)力以及创造力(lì)确实存在着(zhe)巨大的(de)差异(yì)，这并不是因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的不足，而(ér)是在于神经元的数量(liàng)以及单个神经元(yuán)的链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经元，神经元与神(shén)经元之(zhī)间并不会直接(jiē)相连，而是会形成一种(zhǒng)叫做(zuò)突触的结构，可以通(tōng)过神经递质将神经元(yuán)之间的电信号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识(shí)点在大脑当中都是一个(gè)信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形(xíng)成的突触(chù)就会(huì)越(yuè)多，而当你(nǐ)的知识越牢固(gù)，想(xiǎng)法越熟练(liàn)，突(tū)出的结(jié)构就(jiù)会变(biàn)得越强(qiáng)大。反过来，这个知识点或(huò)者(zhě)是想(xiǎng)法的突出结(jié)构越强大，意(yì)味着知识点的(de)记忆越深(shēn)刻，想法(fǎ)和(hé)动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一(yī)个神(shén)经元(yuán)最多可以发出8000个突(tū)出。但是(shì)，一般人实际发出的连一半都达不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个(gè)神经元(yuán)，每个(gè)神经元平均(jūn)有5000个突触(chù)链接，那么张(zhāng)三(sān)的(de)知识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四(sì)的大脑有800亿个神经元，每个神经元平(píng)均有2000个突触链(liàn)接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然(rán)这是为(wèi)了(le)让(ràng)大家(jiā)能更好地(dì)理解所做出(chū)的一种量化比喻(yù)，但是(shì)两个(gè)人的(de)知识(shí)量差距确实是(shì)巨大的(de)。我们(men)在(zài)每天的所有活动与思考(kǎo)时，在(zài)大脑里面(miàn)实际上(shàng)就只(zhǐ)发生(shēng)这两类活动，一(yī)个就是(shì)在强(qiáng)化(huà)已(yǐ)经(jīng)形(xíng)成的突出，另一个就(jiù)是在形成新的(de)突(tū)出，也就(jiù)是学习到新的知识(shí)。而(ér)这些突出(chū)的结构越(yuè)强大，大脑神(shén)经(jīng)元之间的联系就(jiù)越紧(jǐn)密，那么在同样的工作要求之(zhī)下，大(dà)脑就可以更快的调(diào)集更多的神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑传递信息的效率就会(huì)更高，那么外部表现出来(lái)的就是更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调(diào)集(jí)活跃的神经元数量过少，大脑传递(dì)的信(xìn)息效率(lǜ)就会(huì)低(dī)，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信号(hào)是通过(guò)信息(xī)刺激所产生的，产生之后(hòu)又(yòu)会引发(fā)连锁反应，那(nà)么这就赋予(yǔ)了(le)人类大脑更(gèng)强(qiáng)的一(yī)种联(lián)合能力。

由一(yī)个神(shén)经(jīng)元受到刺激，最(zuì)多可以发出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个知识(shí)点它又激活(huó)了(le)8000个神(shén)经元，如果每(měi)个神经元又发出8000个知识点链接(jiē)，就意味着最初(chū)的一个知识点(diǎn)会产生的连锁(suǒ)反应，而激发(fā)出(chū)无数的(de)念头和联想，我们的创造力就这(zhè)样产生了(le)。但是人脑的神经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多(duō)数的人(rén)在一(yī)生当中，平均每(měi)个神经元所拥有(yǒu)的链接突触其实(shí)连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上就(jiù)是(shì)增加神经元的(de)数量(liàng)和增(zēng)加突出的数(shù)量(liàng)。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天(tiān)可(kě)以产生大约700个新的(de)神经元(yuán)，除了自(zì)然生长的神经元，也可以通过学习、运(yùn)动和(hé)健(jiàn)康的饮食来促进新的神(shén)经元生成，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍(ài)新神经元(yuán)的(de)生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或者(zhě)是思(sī)考，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它们。这就是为(wèi)什么善于主动学习(xí)和勤于(yú)思考的人往(wǎng)往会变得更(gèng)加聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯坦曾经这(zhè)样说，并不(bù)是因为(wèi)我多聪明，我只是(shì)比常人花(huā)更多的时间去(qù)思(sī)考问题而已。另外，突(tū)触(chù)还(hái)有这样一个特点，它是动态形成与动(dòng)态削减的(de)，用的(de)多的突触就会被(bèi)强(qiáng)化(huà)，用的少的(de)就会被弱化(huà)，甚至会被消(xiāo)除(chú)，或者是被(bèi)其(qí)他的信(xìn)息占(zhàn)用。外部的表(biǎo)现就是遗忘(wàng)和记忆(yì)衰(shuāi)退。这(zhè)一(yī)点在(zài)进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电(diàn)子设备的时候，大脑就处(chù)在一个(gè)被动接受信息(xī)的(de)状态，是得不到(dào)主动(dòng)信(xìn)息刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新的突(tū)出，所以(yǐ)封锁(suǒ)人(rén)类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我们自己。

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